Eden najtežjih vidikov starševstva je disciplina. Želimo imeti dober odnos s svojimi otroki. Zaradi discipline lahko počutimo kot slabega.

Razdajanje posledic za slabo vedenje ni zabavno. Naše otroke na splošno razburja posledice za njihovo vedenje. Potem se jezijo na nas, ker smo izvršitelj posledic. Težko je biti discipliniran otrok. Odlično bi bilo, če bi bil sistem nagrajevanja s kartami in nagradami dovolj, da bi se otroci dobro obnašali in sploh ne bi potrebovali discipline. Sistemi nagrajevanja so odlični, vendar preprosto niso dovolj.

Otroci potrebujejo starostno primerno disciplino. To je preprosto življenjsko dejstvo in starševstvo. Če imate težave s tem, kako disciplinirati svojega otroka, upam, da vam dam nekaj koristnih nasvetov o tem, kaj lahko pomaga vašemu otroku.

Imam tri otroke in vsi trije zahtevajo različne pristope k disciplini. Noben otrok ni enak niti se ne bo odzival enako kot naslednji otrok.

Prilagodljivost, pravičnost, doslednost pri sledenju in ljubezen so ključ do učinkovite discipline, ne da bi prekinili vezi zaupanja z otrokom. Če uporabljate disciplino, ki je prestroga ali brez opozorila, bo otrok izgubil zaupanje med starši in otrokom. Čutiti morajo, da se z njimi ravna pravično, da posledice ne bi škodile odnosu med staršem in otrokom.

To ne pomeni, da so vse oblike discipline enake za vse otroke. Uporabiti morate sisteme, ki delujejo za vsakega otroka v gospodinjstvu. Disciplina ni enotna za vse.

Kazalo

1. Zakaj je disciplina bistvenega pomena
2. Kako disciplina vpliva na razvoj
3. Kako disciplinirati otroka
4. Disciplina v različnih starostnih obdobjih
   • Dojenčki
   • Malčki (stari približno 1 do 2 leti)
   • Predšolski otroci (stari približno 2 do 3 leta)
   • Otroci šolske starosti
5. Bodite prilagodljivi starši

Zakaj je disciplina bistvenega pomena

Otroci potrebujejo disciplino, ker jim bo pomagala zdaj in tudi v prihodnosti kot odrasli. Razvili bodo občutek za dobro in narobe, pri čemer ima disciplina doma glavno vlogo pri njihovem moralnem razvoju.

Disciplina jim pomaga razumeti, kaj je sprejemljivo vedenje in kaj ne. Naučili se bodo tudi spoštovati avtoriteto, kadar je disciplina pravična in izhaja iz ljubezni staršev. Če se doma ne morejo naučiti spoštovati avtoritete, to ne bo ugodno za njihovo prihodnost.

Ali bodo poslušali svojega šefa in spoštovali njegovo avtoriteto? Velik del njihovega razvijanja spoštovanja do avtoritet je neposredno povezan s tem, kako so bili disciplinirani doma.

Je bilo doma doma discipliniranje in popravljanje ali so bila pravila ohlapna in neznana? Razvili bodo dober občutek spoštovanja avtoritet, če se disciplina v domu izvaja pravilno z jasnimi pravili in posledicami.

To spet pomeni, da ni preostro (tj. Kričanje in vpitje), ne vključuje zlorabe in ni nikoli storjeno, kadar je starš napolnjen z jezo ali besom.

Kako disciplina vpliva na razvoj

Kot so opisani v tem članku Psychology Today, obstajajo štirje glavni pristopi starševstva:^[1]

1. Avtoritarna
2. Zanemarljiv
3. Popustljiv
4. Avtoritativni

Kot starši moramo trudijo se biti avtoritativni starši da bi bili učinkoviti pri discipliniranju svojih otrok na način, ki jim pomaga, da se razvijejo v najboljše odrasle, kar so lahko.

Z uporabo avtoritativnih starševskih pristopov bo otrok spoštoval avtoriteto in disciplino. Članek iz Psychology Today v zvezi z avtoritativnimi metodami staršev navaja naslednje:

Običajno avtoritativni starši dajo otrokom vedno večjo stopnjo samostojnosti, ko dozorijo, kar vodi do večjega vodstvenega potenciala pri otrocih avtoritativnih staršev. Socialne veščine, samokontrola in samozavest so bolj razvite in to so lastnosti, zaradi katerih so idealni zaposleni, voditelji in življenjski partnerji.

Ko se uporabijo avtoritativne metode starševstva, bodo otroci razvili spoštovanje avtoritet, ki se bodo prenesle v odraslo dobo. To, kar zdaj učimo svoje otroke v svojih disciplinskih metodah, jim bo omogočilo, da bodo razvili ne le moralni občutek, kaj je prav in kaj narobe, ampak bodo tudi razvili spoštovanje do avtoritet.Oglaševanje

Drugi načini starševstva (avtoritarni, zanemarljivi in ​​popustljivi) so pomanjkljivi in ​​imajo posledice, ki vplivajo na otroka v njegovi odrasli dobi. Cilj je vzgajati otroke, ki so nekoč pripravljeni zapustiti gnezdo in biti popolnoma pripravljeni na prevzem sveta.

Disciplina in vzgojni pristop, iz katerega izhaja, vpliva na razvoj otrok. Avtoritativno starševstvo postavlja pravila in meje, ki so pravične do otroka in njegove starosti. Prav tako disciplina pomaga otroku razumeti pravilno in napačno vedenje ter posledice obeh v domu.

Kako disciplinirati otroka

Ali uporabljamo ustrezne in učinkovite disciplinske metode, bo odvisno od tega, ali se bodo pri naših otrocih razvili močan moralni občutek (kakršnega ste jih naučili) in spoštovanje avtoritete.

Nekaj ​​splošnih smernic za avtoritativno starševstvo glede discipline:

• Pravila in njihova obrazložitev so jasno razložena.
• Starši bodo poskušali pomagati otroku, ko se bo otrok prestrašil ali razburil.
• Zagotovljeno je spoštovanje otrokovega mnenja, tudi če se lahko razlikuje od mnenja staršev.
• Otroka spodbujamo, da govori o svojih občutkih.
• Posledice kršitve pravil so otroku jasne, še preden so pravila prekršena.
• Komunikacija in pogovori z otrokom potekajo po kršitvi pravil, ki otroku in staršem pomagajo pri obdelavi dogajanja. Ta pogovor poteka z empatijo staršev.
• Otroci imajo disciplino, ko kršijo pravila. To se izvaja na dosleden način (tj. Če se njihov pametni telefon prekliče zaradi tega, ker spalnica ni čista, se prekliče tudi naslednji dan, če se isto pravilo krši).
• Starši se s svojimi otroki pogovarjajo o posledicah njihovega dobrega in slabega vedenja, zato je v domu jasno razumevanje posledic in discipline.
• Starši disciplinirano ravnajo in niso brez zadržkov, da bi dovolili kršitev pravil brez posledic. Kršitev pravil pomeni, da obstajajo posledice. Ne samo včasih, ampak vedno.
• Posledice ne vključujejo ostrih kazni, sramotenja, kričanja, vpitja, klicanja imena ali zadrževanja ljubezni.
• Posledicam sledijo zdravilne besede spodbude in ljubezni, da otroku zagotovite, da je, čeprav je discipliniran, še vedno zelo ljubljen. Na primer, po preteku časovne omejitve bi starš svojega otroka objel in mu rekel, da ga ima brezpogojno rad.
• Starši otroke spodbujajo k samostojnosti znotraj meja.
• Razlogi za pravila so jasno poudarjeni, ko gre za disciplino, tako da otrok jasno razume, zakaj so posledica. Na primer, ko otrok po žogi teče na ulico, ga odpeljejo notri za čas, ko je razloženo, da ne smejo iti na ulico, ker na ulici vozijo avtomobili, kar je zanj zelo nevarno (to je zaradi lastne varnosti).

Poznavanje hišnega reda in meja ter posledične posledice so prvi sestavni deli dobrega disciplinskega sistema.

Naslednji pomemben dejavnik, ki ga je treba upoštevati, so posledice. Ali so posledice za njihovo vedenje poštene? Ali je starost otroka primerna za otroka? Spodaj je nekaj splošnih smernic za metode, primerne za starost.

Disciplina v različnih starostnih obdobjih

Metode discipliniranja se morajo spreminjati s staranjem otroka. Kaj je uspelo vašemu otroku pri starosti 2 let, morda ne bo učinkovito pri starosti 7 let. Morate prepoznati, kdaj vaše metode discipliniranja niso več učinkovite in jih je treba spremeniti.

Pomembno je razumevanje, da starost igra vlogo pri najbolj učinkoviti disciplini. Spodaj je nekaj starostnih kategorij in metod discipliniranja, ki so učinkovite za te starostne skupine:

Dojenčki

Dojenčki praviloma ne rabijo discipline. Šele spoznavajo svet in nimajo razumevanja za dobro in slabo vedenje. To bo kmalu prišlo, ko bodo malčki. Vendar to ne pomeni, da dojenčki ne počnejo stvari, ki zahtevajo posledice. Na primer, ne želimo, da se naš 9-mesečni star priplazi do vtičnice in vtakne prst vanj.

Ključno je ustvariti varno okolje, da bo dojenček lahko varno raziskal svoj svet. Če razvijejo vedenja, kot so udarjanje ali dotikanje stvari, ki se jih ne bi smeli, jih je mogoče preusmeriti.

Preusmerite pozornost dojenčkov

Zagotovite jim nekaj varnega za dotik in igranje. Naučiti jih je razlike med dotikom in dotikom je bistvenega pomena. Če se ne morejo držati nedotaknjenosti določenega predmeta, na primer vlečenja mačje dlake, ga odstranite iz pogleda in zmožnosti dotika. 9 mesecev verjetno ne bo razumel koncepta časovne omejitve.

Parenting.com ponuja nekaj koristnih nasvetov za ravnanje z otrokovim vedenjem zunaj področja kaznovanja. O disciplini in dojenčkih navajajo naslednje:^[dva]

Disciplina se začne z zaupanjem. Otrok, ki zaupa mami ali očetu, da mu bo dal hrano in tolažbo, ko bo to potreboval, jim bo zaupal tudi, ko bodo rekli: Ne dotikaj se!

Ključno pri dojenčkih je, da potrebujejo ljubezen, tolažbo in preusmeritev namesto kaznovanja, kot so time out. Samo razvijajo občutek zase in odkrivajo svet okoli sebe. Kmalu bodo malčki in posledice lahko postanejo del rutine. Do takrat je naloga staršev, da otroka odvrnejo od nevarnih situacij in stvari.

Starš lahko odvrne ali preusmeri svojega otroka, kadar je treba vedenje spremeniti.

Na primer, ko sem otrokom začel umivati ​​zobe, ko so kot dojenčki prvič dobili nove zobe, niso marali zobne ščetke v ustih. Imela sem enega otroka, ki bi brcnil, kričal in jokal, ko je videla zobno ščetko.Oglaševanje

Razvil sem neumno pesem, s katero je ščetkanje zob zabavalo in jo odvrnilo od dogajanja. Naredila sem neumne obraze in pesem zelo vznemirjeno zapela vsakič, ko sem si ščetkala zobe, tako da jo je moja pesem in ples zamotila in sem si lažje umival zobe brez prileganja. Delovalo je kot šarm in v nekaj tednih je bila navdušena nad zobno ščetko, ker je pomenilo, da bom jaz zabava.

Poiščite kreativne načine, kako otroka odvrniti ali ga z drugimi dejavnostmi razpršiti v jok, ker noče ničesar, kar zanje ni varno. Za prijemanje daljinskega upravljalnika televizorja ne potrebujejo kazni. Namesto tega mora starš preprosto zamenjati daljinski upravljalnik z igračo in poskrbeti, da je igrača videti veliko bolj zanimiva in zabavna kot dolgočasen daljinski upravljalnik.

Malčki (stari približno 1 do 2 leti)

Preusmeritev vedenja je koristna tudi za malčke. Ko boste imeli malčka, boste večkrat rekli ne-ne. Odločiti se morate, katero vedenje prestopa mejo in zahteva posledice. Druge načine vedenja lahko preprosto preusmerite, podobno kot bi to storili z njimi v otroški fazi.

Na tej stopnji so v pomoč preprosti besedni popravki. Ko verbalni popravki ne uspejo, morate ukrepati. Včasih malčki samo preizkušajo vode, da vidijo, s čim se lahko izognejo.

Spoznajte svoje meje, tako da boste prepoznali, kdaj je šlo vedenje predaleč in besedno popravljanje preprosto ni dovolj. Tako se lahko premaknete na druge metode, kot so time out, odvzem igrač ali odstranjevanje privilegijev (preproste stvari za malčke, kot je brez sladoleda).

Talilni upadi malčkov so običajni. Če imate otroka, ki ne prehaja skozi fazo nervoze, ki vključuje vpitje in udarjanje, potem imate srečo in je vaš otrok samorog. Za ostale potrebujemo veliko dozo potrpljenja, globokega dihanja in umirjenosti uma in čustev, ko se začnejo srhljivi napadi.

Izogibajte se sprožilcem, ki povzročajo napade

Poskusite se izogniti sprožilcem, ki bi lahko povzročili napadi (npr. Preskočite si napt ali pozabite na prigrizke in na koncu dobite lačnega malčka). Ko ste v javnosti, se odstranite iz javne situacije.

Večkrat sem zapustil trgovino z otrokom v naročju, ki je bil v polnem napadu. Peljem jih do avta in počakamo tantrum. Na noben način ne vpijem in ne kaznujem.

Tihi časi

Najboljše posledice za napade malčkov so mirni časi. To je drugače kot time out. Čas zakasnitve je običajno enako številu minut kot čas otrokove starosti (če ima otrok 3, potem dobi 3-minutni premor). Tantrumi zahtevajo dodaten čas, da se otrok umiri in okreva.

Otroke sem vedno postavil v njihove sobe na postelji in jim rekel, da jih pridem po njih, ko se pomirijo in nekaj časa potihnejo. Včasih so zaspali, ker je bil besen napad na njih, ker so bili preveč utrujeni. Drugič so prišli iz sobe in rekli, da se umirim z njihovim malčkom, potem ko so si opomogli.

Ponavadi sem šel v njihovo sobo potem, ko je bilo tiho in vedel sem, da so se umirili in da se je srditost končala. Pogovarjali smo se o stvareh, nato pa bi jih prosil, naj se pridružijo družini zdaj, ko so se umirili in bili zavezani lepemu vedenju.

Ključno pri malčkih je, da ostanejo mirni. Morate biti njihov kamen, ne tisti, ki ga izgubi, ko ga izgubijo. Empowering Parents razpravlja o nekaterih koristnih nasvetih za ravnanje z malimi napadi, vključno z naslednjim:^[3]

Bodite jasni in odločni z otrokom. Želijo videti, da ste vi glavni in da nekdo nadzoruje. Naj bo vaš center in bodite zelo trdni. Lahko rečete: Ne bomo ostali tukaj. Lahko se vrnemo, ko se lahko zbereš. Zdaj odhajamo.

Prekinitve se lahko začnejo v fazi malčkov. Poseben stol, ki je določen kot stol za zakasnitev, je koristen za to, da je ta metoda posledic dosledna in razumljiva za malčka. Uporabite lahko časovnik, ki je določen kot časovnik časovne omejitve.

Splošno vodilo za dolžino časovne omejitve je, da je število let otrokove starosti enako število minut za časovno omejitev (tj. 2 minuti za 2-letnika, 3 minute za 3-letnika itd.). Če otrok nenehno vstaja s stola s časovno omejitvijo, mora starš otroka še naprej peljati nazaj na svoj stolček, dokler ni potekel.

V našem domu sem vzpostavil politiko, da če se vstanejo od časa do časa, se njihov čas začne znova. Že zelo zgodaj so se naučili, da ne smejo prekiniti časa, dokler se časovnik ne izklopi.Oglaševanje

Morda je bitka volje, da bi morali malčka vedno znova postavljati na stol. Toda s tem jih boste naučili, da ne boste odnehali in bodo morali končati ves čas.

Sčasoma se bodo ujeli in se zavedali, da bo časovna omejitev potekala veliko hitreje, če preprosto odidejo do stola in si naredijo čas. Da bi prišli do tega spoznanja, lahko traja več deset časov, vendar se bo sčasoma zgodilo.

Če ima za posledico popoln bes, potem uporabite pravilnik o napadih in otroka odstranite na varno območje, na primer v spalnico ali posteljico, dokler se narava ne umiri in se spet pomirijo.

Nekaterim otrokom gre dobro s časom, ko lahko sedijo z mamo ali očetom. Tam potrebujejo svojega starša, saj je to zagotovilo, da so še vedno ljubljeni, čeprav so disciplinirani. To deluje preveč, dokler so odstranjeni iz časa igranja in igrač, posledica pavze na njihovem stolu z mamo ali očetom v njihovi bližini je v redu.

Odstranitev igrač

Politika odstranjevanja malčkov je, da se igrača odvzame, če se uporablja za škodovanje drugim ali se dva ali več otrok spopadata zaradi igrače.

Čas odmora za igrače je temu pravijo v našem domu. Igrača je šla na omaro, do katere otroci niso mogli priti. Te igrače postavite za čas odmora na mesto, kamor se otroci ne bodo skušali povzpeti, da bi se pri tem poškodovali.

Naše omarice so zaradi tega varnostnega vprašanja pritrjene na stene. Vsi moji otroci so bili vsi plezalci in ne veste, ali je vaš otrok plezalec, dokler jih ne ujamete pri tem in takrat je lahko že prepozno, da se izognete strašni nesreči.

Prepričajte se, da ločite med običajnim vedenjem malčkov in neposredno neposlušnostjo. En malček je z barvnimi barvicami risal po stenah. Moja hči, ki je dve leti starejša od svojih bratov dvojčkov, je poudarila, da jim ni ostalo več pobarvank, zato je moral risati po stenah. Seveda sem jim rekel, naj gredo v kuhinjo in pobarvajo. Malčkom še nikoli nisem rekel, naj ne rišejo po stenah.

Namesto da bi ga zmerjal in poslal na čakalni čas, sem mu pomagal očistiti stene in govorili smo o tem, kako barvne barvice so samo za papir. Sporočil sem mu, da bodo naslednjič hujše posledice, če bo na steno pisal z barvicami.

Malčki počnejo nenavadne stvari, zato bodite pripravljeni na svojo reakcijo (ali potrebo, da zadržite reakcijo na malčkove norčije), ker je včasih fižol po nosu le malček, ki eksperimentira in ne oni, ki poskuša biti neposlušen ali na kakršen koli način igrati slabo.

Predšolski otroci (stari približno 2 do 3 leta)

Časovne omejitve so koristne tudi za predšolske otroke. V predšolski dobi lahko začnete opazovati, da nekatere metode discipliniranja delujejo pri enem otroku, pri drugem pa morda ne.

Imam enega otroka, ki se mi bo smejal in rekel, da mi ni mar za time out, to me ne moti in vem, da to resno misli. Zato se zanj časovni odmori ne uporabljajo več. Namesto tega vzamemo priljubljene igrače.

Če ste otrok obseden s svojim gasilskim vozilom, ki ga morate odpeljati v trgovino, cerkev in vrtec, potem veste, da bo to igračo učinkovito odvzelo za disciplinski ukrep, če bo potrebno. Za naše otroke je to odvisno od resnosti dejanja. Zaradi udarca, ki je povzročil poškodbo brata ali sestre, bodo to igračo izgubili za cel dan.

Nočete, da bi se otrok kdaj počutil poraženega, zato mu ne grozite, da ga boste zavrgli, ker je to preveč ostro. Namesto tega je primeren čas za to igračo za določen čas.

Temeljita razlaga in razprava o vedenjih

V tej fazi je treba temeljiteje razlagati in razpravljati o vedenju in posledicah. Želite, da bi vaši otroci razumeli, zakaj jim vzamete najljubšo igračo ali jim omogočite čas za izklop. Prav tako želite, da v srcu in umu občutijo, da rastejo prav in narobe.

Ko razumejo, da njihovo klicanje ali udarjanje bratov in sester povzroča boleče občutke in telesne poškodbe, lahko začnejo sočutiti bolečino in bolečino svojih bratov in sester. Slabo se bodo počutili zaradi svojih dejanj.Oglaševanje

Mogoče ne takoj, a ko bodo rasle in boste skladni tako s posledicami kot z umirjenimi, empatičnimi pogovori o njihovih dejanjih in posledičnih posledicah, boste ugotovili, da bodo razvili večji občutek kesanja in empatije.

Cilj ni preprosto spremeniti njihovega vedenja. Spremeniti jim bo srce in motivacijo. Želite, da bi se vaši otroci želeli razumeti z drugimi in spoštovati pravila. Razumeli bodo razloge za ta pravila, jasne posledice in svoja čustva.

Disciplina vodi njihova srca enako kot njihova dejanja.

Otroci šolske starosti

Ko otroci dosežejo šolsko starost, se na splošno obdobje, ko se časovni intervali ustavijo. So pa časi, ko je v njihovi sobi potreben miren čas. Pri prilagajanju odnosa in nihanju razpoloženja mu je pogosto v pomoč čas, ko se otrok umiri pred drugimi (in elektroniko).

Odvzem zaslona

To je doba, ko postaja elektronika vse pomembnejša. Ne glede na to, ali gre za osebni tablični računalnik, pametni telefon ali televizijo, so otroci v šolski dobi vse bolj navezani na te izdelke. To postane enostaven vir za učinkovito disciplino. Zaradi kršitve pravil izgubijo čas na svoji elektronski napravi.

Noben strokovnjak za otroke še ni rekel, da bo otroku odvzem zaslona skrbelo. Če je bilo dokazano ravno nasprotno. Zato jim je odvzem časa za zaslon kot posledica njihovega vedenja lahko koristno na več načinov.

Prepričajte se, da je časovni okvir pravičen glede na resnost vedenja. Če se tistega jutra niso pospravili, je morda omejitev ure v redu. Za namensko poškodovanje lastnine bratov in sester ali poškodovanje drugega otroka je napravo mogoče omejiti za cel dan ali več, odvisno od resnosti njihovega vedenja.

Ponovno je izjemnega pomena, da otrok razume, zakaj pravila, zato razume, zakaj so posledice nujne, če se pravila kršijo.

Odstranitev ali omejitev privilegijev

To je učinkovito tudi za šolske otroke. Razumejte svojega otroka in njegove želje, da bo to učinkovito. Na primer, morda imate otroka, ki se po šolanju rad vozi s kolesi z otroki iz soseske. Morda so imeli težave v šoli zaradi nečesa, kar se vam je zdelo vredno omejiti njihovo vožnjo s kolesom za en dan ali dva.

Poskrbite, da bo vaš otrok razumel, zakaj se mu obravnavajo posledice, in poskusite narediti čas bolj ploden - na primer pisanje opravičila učitelju ali otroku, ki so ga užalili v šoli.

Šolska doba je, ko so prijatelji otrokom vse bolj pomembni. Socializacija je pomemben del razvoja. Kadar pa je neprimerno vedenje dovolj hudo, je čas s prijatelji lahko omejen. Ozemljitev so ji rekli moji starši.

Ko so otroci v mladosti, lahko preprosto ne dovolijo, da bi se udeležili rojstnodnevne zabave prijatelja. Še enkrat poskrbite, da vaša kazen ne bo prestroga. Če verjamejo, da ste prestrogo in strogo kaznovani, bodo nastale zamere.

Pogovorite se s svojimi šolskimi otroki o tem, katere kazni se jim zdijo poštene ali nepravične in za katere kršitve posebej. Ti odprti pogovori vam lahko pomagajo razviti metode pravične discipline, ki so učinkovite tudi za vašega določenega otroka.

Bodite prilagodljivi starši

Določanje, katera vrsta kaznovanja je učinkovita za vašega otroka, ni ena sama praksa. Kar je učinkovito v tem tednu, morda ne bo vplivalo na njihovo vedenje v naslednjem tednu. Bodite pripravljeni na pogovore s svojim odraščajočim otrokom, da se boste lahko razumeli v tem disciplinskem procesu in sledili pravilom.

Jasneje kot lahko otroku omogočite postopek, večja je verjetnost, da boste stvari pošteno. Njihovo vključevanje v pogovore o tem, kaj menijo, da so poštene posledice, je učinkovito tudi pri določanju disciplinskih ukrepov za njihovo vedenje.

Dajte jim ljubezen in zagotovilo te ljubezni po disciplini, kajti predvsem jim je cilj pokazati ljubezen skozi dobre in slabe, zato imajo občutek, da so brezpogojno ljubljeni.Oglaševanje

Disciplina je del ljubezni do tega otroka. Če imate svojega otroka radi, želite, da se razvije v čustveno zdrave odrasle in disciplina je del tega procesa.

Krediti za predstavljene fotografije: Bing prek bing.com

Referenca